11月27日，台南小学接受了三年一轮的全市小学素质教育综合督导评估。在一天的工作中，督导组通过观看升旗仪式和广播操、听取学校工作自评报告、听课交流、开展师生问卷、查看近三年工作资料、班主任访谈、骨干教师论坛以及观摩社团活动等，对该校三年来的各项工作进行了全面细致的督导评估。

反馈会上，督导组肯定了台南小学近年来取得的成绩，认为校园面貌焕然一新、文化氛围朴实向上、教育管理精细扎实、教学质量有所提升、办学特色初步彰显。同时也提出了一些中肯的建议：一是进一步统一思想，规范管理。校级领导班子要凝心聚力、各司其职，抓实、抓真、抓细学校管理的每一个环节。二是进一步更新理念，推动发展。要确立“一年完成一个小目标三年实现一个大目标”的目标意识，在教研组活动、集体备课、课堂教学、教科研论文撰写等方面，要敢于突破固定思维，勇于推陈出新，用“新方法”解决“老问题”，以扎实的教育教学管理推动教学实绩的不断攀升。三是进一步加大投入，打造特色。学校在不断加大硬件投入的同时，要进一步加快内涵建设的步伐，以“真阅读”工程、内涵建设项目化为推手，进一步加强校园文化氛围的营造，精准定位校园特色，力争在全市有较高的知名度。

校长刘剑在发言中表示将做到质量提升与特色发展齐头并进，加大骨干教师的培养力度，不断提高教师教科研水平，为办好人民满意的适合教育而不懈努力。