戳上面的盐城市聋哑学校 　　

10月11日上午“践行新课标打造新课堂”活动拉开了序幕。

课堂教学展示

五年级语文《小壁虎借尾巴》

盐城聋校尹健老师执教的《小壁虎借尾巴》一课，她充分运用图文结合、扶放结合等教法，启发学生思考，充分发挥学生的主体地位。通过角色扮演等环节充分调动学生学习的积极性，同学们在轻松活泼的氛围中完成了对课文的理解。

滨海特校杨惠老师执教的《要下雨了》，她充分运用自读、分角色读、集体朗读等方法，让学生在读中理解、观察和学习。在生动有趣的故事氛围中，让学生了解了下雨前小动物们的行为变化。

执教者课后反思

与现场教学评析

两位教师阐述了教学设计意图及对教材的理解和掌握，同时对教法和学法进行了充分的说明，最后反思了教学中存在的不足和改进措施。

响水特校蔡海云副校长、建湖特校毛音音等老师对两位老师的展示课从设计理念、教学特点、现代教学技术手段运用等多个角度进行了精彩、细致的点评，并提出了合理化的教学建议.

微型讲座

《有效沟通——聋校语文教学的应然追求》

东台特校朱丽君老师作了题为《有效沟通——聋校语文教学的应然追求》的微型讲座，针对聋校语文教学中的沟通问题，她提出如下建议：

1、围绕课改目标，坚持语言多元化。

2、利用多种感官，达到感悟综合化。

3、紧扣文本内容，做到情感真挚化。

4、依据聋生特点，实现交流场景化。

5、借用教学媒体，实现手段现代化。

颁发证书

本次活动还现场颁发了证书。

活动总结

市教科院教研员董玲老师对本次活动进行了精彩点评和总结，并就如何进一步促进各学校、教师之间的交流合作，加强学习、领会特殊教育新课标理念，引领全市特校教师专业素养的提升，更好地推进“让学引思”课堂教学改革，提出了具体明确的要求，还对下一阶段全市特殊教育教科研工作进行了部署和安排。

本次校际研讨活动虽已结束，但我们对新课堂、新课标的思考和实践还将继续深入开展。我们坚信，有全市特教工作者的努力，盐城的特殊教育事业一定会蓬勃发展，明天会更好！

文/编辑：葛立娜

审核：王国林

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