9月22日，星期五，又是台南小学教学资料周周查的时间。上午，各班级陆续将本班教师集体备课资料、读书笔记、听课笔记、教研组及班级工作手册，以及学生作业、作文、日记、读书卡、阶段性测试卷送交检查。分管的班子成员就集体备课的课时数与实效性，二次备课及教学反思的真实性与可操作性，同轨班级教学进度是否一致，学生作业是否及时批改、反馈、纠正，各科过关测试卷是否全批全改、认真分析并制定补救措施等方面进行了细致地检查。中午，利用各班取回资料的时机，检查人员将检查情况与教者面对面交流，同时提出整改完善建议。

本学期，台南小学提出“夯实基础求规范，追求实效促发展。”将提升教育教学质量落实到每一个细小的环节。每周二、三、四分别进行语、数、外集体备课，周五进行资料周周查、周周评。由校长室牵头并组织抽查，教导处具体安排检查的时间、人员分工，注意事项、反馈整改措施，班子成员分工到各个年级，做到查真、查实、查效、查改，从细节着眼，从实处入手，扎扎实实为提升教育教学质量而努力。

近期，学校还进行了骨干教师示范课、“同课异构”研讨课的活动，着力提高教师的课堂教学能力。