春天来了

一起，向上吧

HELLOSPRING

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春天来了

是谁抱来片片绿，铺在小道旁？

是谁偷来层层黄，点缀漫山岗？

是谁摘来朵朵白，撒在湖面上？

是谁拨响了无弦琴，让溪流燕妮、歌唱？

是谁放飞了和平，让归雁自由自在翱翔？

是谁播种了希望，让它在田里拔节生长？

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01

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就在前不久结束了21考研复试

不管你是高分上岸

还是幸运跻身

抑或是失意退场

都已经变成了需要回想的事情

转眼间

春天已经来了

校园里的花花草草都鲜艳了起来

可是明明她们昨天还是光秃秃地向我招手

看到这勃勃生机

心境不免明朗起来

看看未来的路

似乎哪一种结局都不是坦途

而现在唯一需要做的

就是迈出坚实的步伐

走自己的路

02

FORLOVE

经历所有泥泞，我会在山顶再见到你

——王于新慧

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情况介绍：

总分专业一专业二

外语（俄语）78政治78

复试84.5综合排名2

跨考汉语国际教育专业的想法，源于我的出国经历，在俄罗斯期间为国外的学生举办了汉语课堂的活动，同时自己也想利用小语种的优势换个方向继续求索。课程的学习是从3月份开始的，因为疫情，其实学习的时间还是十分充足的。个人想法是要为自己留有充足的复习时间，并不是为了拓展更多的知识，而是在长期的复习过程中能够让自己随时调整学习计划和学习节奏。不会慌乱，也就没有焦虑。

※专业一：两门课程，现代汉语和古代汉语。现汉3月份看了一遍书，对照真题，会大致看出考点在哪里。看完一遍再看再看再看……因为跨考，很多知识是没有接触过的，所以现汉书看了遍。现汉上册，以及下册中结构性较强的知识，我都按照自己的思路画了很多树状图和表格，尤其是语音部分，将所有图表装订成册，空闲时间都会看两眼，时间久了自然就记住了。关于笔记我没有特别详细的整理，（个人看法哦）不推荐“抄书式”记笔记，浪费时间，可能效果也不佳，每一章节我会按照结构根据自己的思路建立框架，笔记上体现知识结构和补充内容即可。复习时自己看着表格进行知识回忆，回忆卡顿就证明知识还没有牢固，那就再反复看。

练习部分，书后的练习在弄懂知识后都有完成，对照自学参考那本书的答案进行改正整理。额外的练习有勤思通关宝典，看一章书，即把相应的题完成，根据错题会知道自己哪里欠缺。勤思上的题不够做，我买了全国真题，也是按章节，把对应的题有选择的做一遍，因为有的题不是真题题型或参考书不同，要注意有选择地做题。反复练习不是为了做很多题，而是要把知识掌握到熟练。做错的题要回归课本，把对应的知识及时巩固。

古代汉语，加标点和翻译字词两道题，加标点即断句，要多读多听，我在喜马拉雅上下载了古代汉语，空闲时间就听古文的有声朗读，断句划分也就变的容易。此外每篇文章要自己对照书下注解进行翻译。古汉分值不大，且重点章节很明确，我从暑假开始，每天完成一小段，自己练习加注标点和翻译，大概半个小时左右，日积月累，培养语感。考试前看真题对应的古文篇章，应对考试足矣。

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※专业二：①中国文化要略和外国文化史是重头，前期通读课本，掌握大概内容。同样对照真题能够找到考题重点，但是前期看书不可太过功利，不可因为哪些是非重点即放过忽略。暑假时这两本书开始背诵，芝士汉硕的学姐给划了重点，所以背诵时书上内容可有所取舍。前期背书，后期我背的是《中国文化要略考研笔记》这本书和学姐给发的中国文化和外国文化资料，背了五遍以上，背诵要注意及时回顾，每天背诵都要回顾前一天，隔一段时间再回顾。背书疲惫时可以打开喜马拉雅，里面有中国文化和外国文化的有声朗读，碎片时间利用起来多听一听也有助于记忆。

②教育心理学和导论两本书，前期看了一遍书，很多知识都很生涩，暑假期间跟着学姐划了一遍重点，结合自己看书，整理了框架笔记，自己试着缕清思路很重要。后期没有再看书，完全对照自己的笔记反复背了三四遍，效果还是很理想的。

③跨文化交际我看了两本，一本是胡文仲的，一本是祖晓梅的，两本书都很好理解，祖晓梅的框架结构非常清晰，要注意自己总结相应的知识点，并为专业二最后一题的案例分析积累素材。两本书我在复习的前期、中期、后期分别看了一遍，后期注重背诵学姐给画的知识点。

案例分析分值比较高，从十月份开始我每天中午抽出十几分钟看一篇案例分析，主要看它的写作结构和运用的知识点，注意总结积累，形成自己的一套写作语言。

专业课到最后复习阶段，我就是背真题，真题做过有4遍+。

Ps：我跟着芝士汉硕的学姐们学了所有的专业课，一点一点对专业知识有所了解掌握，学姐们课上说的重点知识以及分享的考试资料在我的复习过程中起到了很大的作用，同时也节省了很多时间。

※外语（俄语）：因为我本专业是俄语，在外语上没有花很多时间，从历年的俄语真题看，出题难度在专业四级以上，但是近几年难度有所加大。俄语词汇上大学俄语册书上的单词足够应对考试，这四本书上的俄语词汇我反复背了三四遍，《俄语专业四级考试必备词汇篇》我也背了一遍，其实其中的单词在大学俄语教材中都有囊括。我有晨读的习惯，早起读俄语课文，这种朗读是有助于单词记忆、写作和阅读的。我是从十月份开始做真题的，阅读，完型，翻译，写作，分模块做，先阅读完型，后翻译写作，所有真题我一共做了两遍。阅读完型中不会的单词，要标记并背诵，最先做题时可以忽略时间，注意正确率，再做一遍的时候要计时。距离考试一个月左右我开始准备作文，根据历年真题的题目，可以看出他们的主题都可以在大学俄语教材中找到对应，在书中找到好的句子，积累下来，每一个主题都要自己写一篇文章，此外可以看看专业八级上的真题作文，要有积累本。此外我还在“俄语词典”这个